身著漢服邁入陽明故居,詮釋陽明心學(xué)要核的“王門四句教”聲聲入耳;游走于馬頭墻圍護(hù)的書香庭院,與扮了相的“王陽明”不期而遇,駐足聽他以特色余姚腔調(diào)吟起陽明一生“五十余年如流星,功過榮辱一身輕”;在陽明書坊翻開一本講述先生故事的現(xiàn)代漫畫繪本,并與其作者圍坐漫談;到四明山行青石墁道,于茂林修竹間靜望白水沖瀑布,品味王陽明以“千丈飛流舞白鸞,碧潭倒影鏡中看”勾勒之雄奇清幽畫卷……這些,是臺灣青年與一代大儒王陽明的“花式相遇”時(shí)刻。
臺灣青年在王陽明故居與演唱姚劇《王陽明》選段《五十余年如流星》的姚劇第八代傳承人合影。(中國臺灣網(wǎng)記者 劉琳 攝)
臺灣青年在陽明書坊與陽明文化推廣者圍坐交流。(中國臺灣網(wǎng)記者 劉琳 攝)
臺灣青年在四明山的白水沖瀑布前,聽誦王陽明詩作《四明觀山水》。(中國臺灣網(wǎng)記者 劉琳 攝)
近日,2026海峽兩岸(寧波)陽明文化交流活動在陽明故里——寧波余姚成功舉辦?缭胶{的臺灣青年通過參訪王陽明故居、觀看非遺姚劇《王陽明》選段表演、參與陽明文化講堂交流、參觀王陽明祖居地紀(jì)念館等,實(shí)地了解王陽明生平故事,共同體悟陽明心學(xué)精髓,度過了一段沉浸式陽明文化之旅。
王陽明,世稱陽明先生,是明代著名哲學(xué)家、教育家、思想家,出生于余姚。他文韜武略,是一位治世能臣,被譽(yù)為“立德、立功、立言,皆居絕頂”的“明第一流人物”。他的一生仕途坎坷,但治學(xué)不倦,提出“心即理”“知行合一”“致良知”三大哲學(xué)命題,創(chuàng)立的“陽明心學(xué)”理論體系沖破傳統(tǒng)觀念,追求個(gè)性解放,蜚聲中外。
“以前了解他是從他‘作家’的身份,這次更了解到他作為哲學(xué)家的一面,而且他在軍事方面原來也有一番作為!”來自臺灣的周同學(xué)感嘆。
像她一樣,多位接受采訪的臺灣青年表示,在余姚與王陽明的“相遇”,讓他們對王陽明——這位曾經(jīng)對他們而言僅僅是“課本里的人”,有了更多了解。王陽明這位五百多年前的古人,以及他的心學(xué)思想,也逐漸讓這些臺灣青年們能夠侃侃而談。
“我覺得他是一個(gè)蠻高風(fēng)亮節(jié)的人,是真的想要為百姓、為這個(gè)社會作貢獻(xiàn)!薄爸泻弦坏闹橇贾闹,并不是知道的知,或者你覺得你可以就可以。”“他提醒大家,要成為一個(gè)完美的人是很難的,內(nèi)心所想的要用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)!薄蹶柮鳎徊辉僦皇且粋(gè)遙遠(yuǎn)的、“活在課本里的人”,而是慢慢成為了一個(gè)飽滿、立體又鮮活的存在。
“他在竹林里面參悟,這本身就很特別。他的思想又倡導(dǎo)大家直接用行動去實(shí)現(xiàn)心里的想法,這就很不錯(cuò)。”00后臺灣青年粘同學(xué)大膽猜想,“(王陽明)應(yīng)該是蠻帥的!闭f罷,他不禁哈哈大笑。一趟余姚之行,讓王陽明在他心目中變得有魅力。
毋庸置疑,正是與王陽明的“花式相遇”讓這位古人在臺灣青年的眼前閃耀光芒,也讓陽明文化如汩汩溪流緩緩浸潤他們的心田。著一襲古裝置身陽明故居,看姚劇傳承人全妝演繹陽明先生如流星般的五十余年人生,宛若穿越!重走先生踏過的四明之路,再品他曾揮毫留下的翩然詩作,身臨其境!翻開大陸青年以現(xiàn)代漫畫新編的陽明故事繪本,被陽明IP可愛文創(chuàng)360度環(huán)繞,趣味盎然!在這樣的一次次相遇中,中華傳統(tǒng)文化在臺灣青年一代心中“活”了起來,也“贊”了起來。
“來到這里,我們知道了臺灣的陽明山、陽明大學(xué)那些名字因何而來!
“能夠來到這里實(shí)際地聽解說,我覺得很榮幸,也很喜歡!
“(那本漫畫繪本)我會想要傳給下一代。”
你聽,他們尋到了中華文化的根,他們愛這文化,還要把它不斷傳承。(文/劉琳)
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